Кроки Впровадження Інклюзивної Системи У Загальноосвітньому Навчальному Закладі

Соціальна модель розуміння інвалідності стала альтернативою медичній моделі розуміння інвалідності, яка в першу чергу була спрямована на корекцію розвитку осіб з особливостями психофізичного розвитку чи осіб з особливими потребами. В основу інклюзивної освіти покладена ідеологія, яка виключає будь-яку дискримінацію дітей, яка забезпечує однакове ставлення до всіх людей, але створює спеціальні умови для дітей з особливими …

Кроки Впровадження Інклюзивної Системи У Загальноосвітньому Навчальному Закладі Read More »